Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

SKL PENILAIAN AKHIR TAHUN BAHASA KELAS VIII KURIKULUM 13

 

SKL  PENILAIAN  AKHIR TAHUN BAHASA  INDONESIA  KELAS  VIII KURIKULUM  2013

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

 

NO

Kompetensi  Dasar

Kompetensi yang Diujikan

1

3.11 Mengidentifikasi informasi pada teks ulasan tentang kualitas karya

(film,cerpen,puisi, novel, karya seni daerah) yang diperdengarkan dan dibaca

Disajikan sebuah teks ulasan, siswa dapat menentukan ide pokok teks

Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat menentukan kelemahan buku

Disajikan    sebuah    teks    ulasan    ,    siswa    dapat menentukan keunggulan buku

Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat menentukan

keunggulan buku

2

4.12 Menyajikan tanggapan tentang kualitas karya (film, cerpen, puisi, novel,karya seni daerah, dll.) d;am

bentuk teks ulasan secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, unsur kebhasaan atau aspek lisan

Disajikan sebuah teks ulasan, siswa dapat :

 menentukan bagian evaluasi teks ulasan

 menentukan bagian analisis teks ulasan

Disajikan sebuah teks ulasan, siswa dapat:

menentukan bagian kelemahan  buku

menentukan  konjungsi  penerang  yang  digunakan dalam teks ulasan

3

3.13 Mengidentifiaksi jenis aran,ajakan, arahan,dan pertimbangan tentang berbagai hal positif atas permasa-lahan

aktual dari  teks persuasi (lingkungan)

Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat menentukan kalimat bujukan/ imbauan teks persuasi

Disajikan teks persuasi,siswa dapat menentukan jenis teks

Disajikan teks persuasif,siswa dapat:

menentukan isi kandungan teks persuasi

menentukan fakta pendukung argumen

4

4.13 Menyimpulkan isi saran,ajakan, arahan, dan pertimbangan atas permasalahan aktual dari teks persuasif

yang didengar atau dibaca

Disajikan    sebuah     teks    persuasif,siswa    dapat menentukan simpulan teks persuasif tersebut

Disajikan  teks  persuasi  yang  dirumpangkan,  siswa

dapat melengkapi kalimat yang tepat

5

3.14 Menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks persuasif berupa saran,ajakan, arahan, dan pertim-

bangan atas permasalahan aktual dari

teks persuasif yang didengar atau dibaca

Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat menentukan kalimat persuasi

Disajikan teks persuasi, siswa dapat menentukan isi

dalam teks persuasi

6

4.14 Menyajikan teks persuasif secara tulis dan lisan dengan mengguna-kan

daya tarik isi, struktur dan kaidah kebahasannya

Disajikan teks persuasi,siswa dapat:

menentukan  kalimat  persuasi  bagian  penegasan kembali

menentukan tujuan dari teks persuasi

Disajikan  kalimat rumpang, siswa dapat menentukan kata  istilah  yang  tepat  untuk  melengkapi  kalimat

tersebut.

Disajikan kalimat rumpang, siswa dapat menentukan kata kerja yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut.

 

3.15 Mengidentifikasi unsur-unsur drama (tradisional dan modern) yang

Disajikan  teks  drama,  siswa  dapat  menentukan  isi/

masalah dalam teks drama


 

 

disajikan dalam bentuk pentas atau naskah

Disajikan teks drama, siswa dapat menentukan bagian kramagung

Disajikan teks drama, siswa dapat menentukan bagian wawancang

Disajikan cuplikan paragraf, siswa dapat menentukan isi/tanggapan tentang petunjuk yang diperankan Disajikan teks drama, siswa dapat menentukan nilai yang terkandung dalam teks drama

 

4.15 Menginterprestasi drama (tradisional danmodern) yang dibaca dan ditonton/didengar

Disajikan     ilustrasi,     siswa     dapat     menentukan pemeran/tokoh dalam drama

Disajikan   teks   drama,   siswa   dapat   menentukan suasana yang tergambar dalam teks

Disajikan penggalan drama, siswa dapat menentukan ekspresi tokoh

 

3.16 Menelaah karakteristik unsur dan kaidah kebahasaan dalam teks drama yang berbentuk naskah atau pentas

Disajikan teks drama, siswa dapat menentukan struktur bagian prolog

Disajikan teks drama, siswa dapat menentukan latar

tempat

Disajikan teks drama, siswa dapat menentukan tema Disajikan teks drama, siswa dapat menentukan bukti watak tokoh

Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan unsur yang

ada dalam pementasan drama

Disajikan   teks   drama,   siswa   dapat   menentukan perbaikan kesalahan lakuan

disajikan teks drama, siswa dapat menentukan konflik

dalam teks tersebut

disajikan teks drama, siswa dapat menentukan amanat yang terkandung dalam teks tersebut

 

Posting Komentar untuk "SKL PENILAIAN AKHIR TAHUN BAHASA KELAS VIII KURIKULUM 13"